Согласно ФГОС второго поколения, основным подходом в современном образовании является деятельностный подход. А всесторонне реализовать данный подход позволяет проектная деятельность. Таким образом, проектная деятельность учащихся становится все более актуальной в современной педагогике. В то же время через проектную деятельность формируются абсолютно все универсальные учебные действия, прописанные в Стандарте, поэтому приоритетным направлением в своей педагогической деятельности считаю организацию исследовательской деятельности школьников на основе проектных технологий. Над этой проблемой работаю уже в течение трех лет.  В своей работе я использую  исследовательские, творческие, ролевые, практико-ориентированные проекты.