| № | Название конкурса | Уровень | Результат | Документ |
| 2019 - 2020 учебный год | ||||
| 1 | Конкурс поделок из природных материалов "Символы России" | районный | победитель |   |
| 2 | Конкурс научно-творческих работ "Конституция - основа социального государства" | районный | победитель, |
|
| 3. | Олимпиада "Будущие исследователи будущее науки" | районный | 2 победителя (Соколова А.,Колчина А.), 6 участников 7и 9 классы | Смотреть протокол |
| 4 | Олимпиада "Первый шаг в правоведение" | всероссийский | участник |  |
| 5 | Районный конкурс "Рассказы о войне" | муниципальный | финалист |  |
| 6 | Областной конкурс научно-творческих работ "Конституция - основа социального государства" | областной | победитель, призер, участник |
|
| 7 | ШНПК "Путь в науку" | школьный | победитель |  |
| 8 | Олимпиада "Я - избиратель" | областной | 2 участника |
|
| 9 | Конкурс "Салют, Победа!" | районный | участник |  |
| 10 | Олимпиада по обществознанию "Фоксфорд" | всероссийский |
2 место 2 участника |
|
| 11 | Районная научно-практическая конференция "Одиссея разума" | районный | участник |  |
| 12 | Конкурс исследовательских проектов по истории, организованный Центром одаренных детей г. Н.Новгород | областной | призер (2 место) |  |
| 13 | Конкурс исследовательских работ "Моя семья в истории войны" | районный | 2 призера |
|
| 14 | Олимпиада "Будущие исследователи -будущее науки" | областной |
1 призер 1 участник |
|
| 15 | Конкурс исследовательских работ "Моя семья в истории войны" | областной |
1 призер 1 участник |
|
| 16 | Конкурс творческих работ "Нижний за 24" | областной | 2 место |  |
| 17 | Игра "Через Гоби и Хинган" | областной | участие (5 участников) |
|
| 18 | Интернет-проект "Памяти Великой Победы" | областной | 1 место | Грамота |
| 19 | Всероссийская олимпиада школьников по истории | областной | участие | Грамота участника |
| 20 | Конкурс "Наша история" | заочный тур, всероссийский | 2 финалиста | Ссылка на сайт |
| 21 | Научная публикация статьи об исследовательском проекте Дружининой Ю.М. | всероссийский |  |
|
